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雲林縣在縣長蘇治芬關注與重視教育的政策引導下，持續在提昇學生學習受教品質上不斷地努力，除了在各項教育政策的落實，更積極尋求各項改革實驗方案策略的推廣。今年9月甫在教育部全國教學卓越獎肯定，分別有華南國小、南陽國小附設幼兒園獲得金質獎、大埤國小獲得銀質獎的佳績，在弱勢學生的關懷與鼓勵更是不遺餘力。

縣府為鼓勵弱勢家庭學生，由學校推薦勤學向上楷模，表彰其學習態度與精神，給予積極正面肯定與鼓勵，特別舉辦最佳進步獎表揚活動。經由縣長親自給予的肯定，讓孩子們在未來的學習過程更添自信，努力不懈。

最佳進步獎表揚活動3日在縣府親民空間舉行，在華山國小學童演奏悠揚的小提琴樂聲中揭開序幕，親臨頒獎的蘇治芬縣長表示，獲表揚的同學中有許多奮發向上的感人事蹟，像是隔代教養的小儒從小由阿媽照顧，學習條件並不充裕，升上國中以後在師長的鼓勵下，從國一時的遠遠落後，慢慢地進步到全班的前15名。還有許多家庭環境上的不足，並未打擊孩子們勤奮向學的例子，也有跟隨父母轉學回到故鄉，因為有師長們的關懷，重新適應學習生活獲得進步獎推薦的雲林子弟，都讓人感動與欣慰。

透過進步獎的頒獎表揚，除了對受獎人的積極肯定，表彰其正面學習態度與勤學精神，縣府更希望藉此提昇本縣的國中小學生，對勤勉學習之認同感，發揮典範學習轉移的效果。我們更希望，所有人一同來關心孩子們的學習需求，實踐「把每一個孩子帶上來」的教育目標。

另外，縣府辦理的「雲林縣易淹水地區環境改造與永續發展計畫」，為培養孩童從小重視水土議題、關懷自身居住環境，使愛水護土觀念能從小萌芽、扎根，特別辦理愛水護土繪畫競賽活動。

全縣學生踴躍投稿計有47件，經過專業老師評選，遴選出共17件優秀作品，3日一併公開頒獎表揚，以玆肯定，並藉此鼓勵孩童從小關懷雲林這塊土地，及所面臨的環境議題。