圖：大光國小官將首表演（記者邱櫻攝）

台南市教育局103年度推動藝文教育深耕成果展，於日前上午在永華市政中心熱鬧開場，結合南市數十所國中小推動藝術教育的課程及活動成果，聯合舉辦靜態藝術體驗活動及動態展演，也促進各校藝術教育交流。現場約20所學校的教學及創作成果，展現在地特色，內容豐富多元，令人驚豔。

教育局表示，「藝文教學深耕」計畫是為加強偏遠學校藝文教學的弱勢，希望結合藝術家或專業藝文團體資源與學校藝文師資，深化學校本位藝術與人文的教學，並增進學生藝術欣賞與創作能力。今年更配合推動教育部美感教育，嘗試整合既有的藝術資源，以提升教師藝術與人文創新教學能力為核心，更期能配合所屬國中、小學藝術與人文教學深耕計畫，結合本土在地藝術家的專業能力，以「藝術校園、在地體驗」為推動主軸，以「發展在地藝術」及「行銷臺南藝術」，協助各校推動藝術與人文課程，進而建立本市的整體藝文教育架構，以深化生活藝術、提升藝術品質、增進學生藝術欣賞及創作能力。

成果展動態展演，有龍崗國小小提琴社團、和順國小戰鼓、大光國小官將首、子龍國小舞蹈及竹橋國小音樂劇，充份展現學校藝文特色。靜態展出的攤位，包括仙草、吉貝耍、青山、延平等18所偏遠學校，各校呈現卡通造型紙漿、西拉雅文化、木棉枕、菱角紙雕、小飛番公仔、十二婆姐公仔等在地特色的豐富創作成果，令人驚豔。

教育局特幼科指出，103年度南市「藝術與人文教學深耕計畫」共計75校申請，經費355萬元，其中有61校是偏遠小型學校，深具意義。而今年首度推動藝術教育計畫，串連成大台南藝想交響曲，內容包含藝術教育講座、藝術教育交流及兒童藝術營隊等，透過參與藝術展演和互動，使學童從小學習藝術欣賞和創作體驗，讓藝術融入生活，札根藝文幼苗。

教育局副局長黃緒信特別出席藝術成果展開幕活動，表達對藝術教育的重視和肯定，期許藝術紮根於教育，從小培養孩子美的感受、美的欣賞與創作，內化為藝文的素養和生活品味，逐步推動臺南市成為藝文的首都。