圖：臺南市教育產業工會邀請老師在教師節前寫下一句話（記者田進山攝）

臺南市教育產業工會辦理2024年教師節活動一邀請老師在教師節前寫下一句話

臺南市教育產業工會（下稱本會）舉辦2024年度教師節填問卷抽獎品的活動，除了祝福老師們教師節快樂，讓老師透過此次活動來說說心裡的話，寫出對臺南市教育的觀察，更希冀藉此機會讓臺南市長黃偉哲聽到基層教師的聲音，努力改善台南市的教育環境，打造真正的友善校園。

本會問卷內容共有四題，有一題是「身在教育現場的您，您在執行上的想法是什麼？請寫下一句想對臺南市教育局說的話。」教師們填答踴躍，表達他們的想法，多半是「請善待臺南市教育現場教師，吸引優良教師留在臺南市」、「檢討學力測驗，學生不是產品，老師不是廠長」、「衷心期盼『行政減量』，讓老師能回歸教學本質」、「要馬兒好就要給好草，不要只會要求一堆表面數據」、「真的不要再KPI了！很多學習成效是無法量化的」、「只想追求績效第一，結果福利卻是倒數第一，請加油喔」、「教育不是績效，也不是新聞，更無法省錢，應該關注真正有助於孩子學習的事」、「尊重教師專業自主」……。希望臺南市政府能多傾聽第一線教育現場的教師們想法，瞭解老師們所面臨的困境與壓力，不要為了數據而做、為了拿到績效而做，應把老師還給學生，讓老師多一些時間陪伴學生學習。

鑒於教學環境的變化，老師要勝任教師工作的勞心與勞力，比以前更加的不容易，問卷中也設計了一個題目，讓老師對自己說句話鼓舞自己，激勵教學動力的一句話，老師們寫道：「辛苦了，謝謝妳為孩子們所做的一切」、「堅持理念，持續帶好每個有緣的孩子」、「投入熱情，貫徹初心」、「莫忘初衷，保有對教育的熱忱」、「營造優質學習環境，陪伴孩子成長」、「老師是孩子的光明燈，永續教育的熱誠，始終不變。」等。可見多數台南市的老師即使在如此辛勞的工作環境中，仍堅守崗位，為教育信念而堅持，為教育孩子而努力。

本會一直與教師們在同一陣線，共同為教育奮鬥，共創優質的教育，除了爭取教師應有的權利與福利，也希望臺南市的教育能越來越好。問卷中也請老師們寫下一句本會說的話，老師一致寫出內心的感謝與支持：「因為有你們，所以放心」、「感謝您們的努力，希望幼教環境越來越友善」、「感謝您們為大家逆風前行」、「感謝為教育者發聲，讓我們在教育路上不孤單」、「感謝工會發現問題且積極解決問題」等。本會非常感謝教師們的認同與鼓勵，將會繼續努力，為教育發聲，老師們的支持與肯定更是組織進步的動力！

本會認為，現今的教育環境、法令皆與過往大不相同，教師的教學工作壓力大，除了自身要強化各項專業知能，更需要來自教育行政機關的支持，本會也呼籲臺南市政府能真正落實行政減量，減少各種干擾正常教學的活動和計畫，進一步提昇教師福利與其他五都相同。