臺中市陳平國小為了讓學生能夠品味不一樣的文學課程，特別聘任了駐校作家擔任孩子們的作文老師，寒假期間，更進一步舉辦「說聽讀寫文學營」，將孩子們的作品集結成冊，讓孩子感受「出書」成為作家的快樂。

陳平國小校長張金龍是本次活動的推手，他認為少子化的今日，每個孩子都是家長與社會重要的寶藏，應要盡全力栽培，另一方面，華語文是本世紀重要的語文，但孩子因長期接觸動態影像，閱讀少，使得說寫表達困難，為此，他希望能聘任作家進入校園，提升孩子的創作能力，故委請陳榮輝主任策劃。

由於國小並無相關經費，最後，陳主任找到小兵出版社童書作家陳可卉，他闡述想幫孩子建立作文能力的想法，並解釋因經費不足，任課老師僅能領課堂費，未料，陳可卉當場同意，讓陳主任相當訝異。

陳可卉表示自己喜歡孩子，是因為自己像個大孩子，熱愛閱讀與創作，則是因為文學圓滿了自己天真童稚的夢幻。

可卉是童書作家，也是專業作文老師，她在教學多年後，發現許多孩子不肯閱讀，部份喜歡閱讀的孩子在讀後並無所獲，不能適切表達書的內容與心得。為了幫助這些孩子，她利用小兵童書，創設『說、聽、讀、寫』主題文學課。課程中，孩子必須事前讀二本萬字小說，老師再於課中導讀、討論，每單元各設計主題，要求孩子當場依題創作，期末，孩子則要上臺口述心得。

本次可卉老師特別選擇了作家鄭宗弦所創作的「小海巫莉娜」為題，指導孩子進行中篇小說創作，鄭老師是該校老師，學生拿到老師的作品各個都很開心，當他們知道自己也有機會出書，甚至召開新書發表會，顯得更開心了！

施該教材，孩子已從肯讀提升到樂讀，從能寫進步到寫得出創意，從孩子課堂上的笑容與作品，看見這套教材的成功！

這本書共收納二十名學員的作品，每篇文章除了作者照片，還有老師的批閱建議，孩子們都為自己感到好驕傲。

新書發表會同時，小兵出版社的主編張雅涵也特地前來分享孩子們的榮耀。主編對小朋友的優異表現感到相當驚喜，鼓勵小朋友繼續努力，將來都成為大作家。小兵出版社表示，願意協助聯繫有意願推廣的校園企劃類似活動，歡迎與他們聯繫。