國際視野vs.本土視野

美國耶魯大學宣布，將在新加坡國立大學設立一所人文學院，預計2013年開始招生，而台灣多數媒體並未報導此一新聞，亦未刺激台灣學界去思考，耶魯為何沒有選在台灣設分校？新加坡高等教育英文的水準與國際化的程度，世界馳名，關鍵在於大學校長的國際視野與政府的投資魄力。新加坡大學國際學生比例平均佔20％，而台灣的大專院校平均只有1％，新加坡大學外籍教授比例約佔三分之一以上。新加坡大學的國際化程度與香港的大學概同，恐怕很多台灣的大學不知落後多少。

最近台灣某大學選派兩位碩士生去美國大學當交換生，該校教授發現同學英文不太會講，無法選修研究所的課程，既然來了，只好安排去讀三個月的語文先修課程，就返回台灣。去年，美國某大學派交換生來台灣某大學就讀，因為該校沒有開設全英文授課的課程，結果這位交換生只好在英文系選讀一些英文課。由以上這兩個離譜又真實的事件，看見台灣的大專院校國際化程度普遍不佳的現象。

走訪美國長春藤大學及其他世界級名校，看到幾十位南韓念研究所的男女新生集體報到，舉止優雅，讓人印象深刻。這些大學的國際新生迎新會上，以中國的留學生比例最多，其中有不少是拿獎學金直攻碩博士5年的研究生。今年排名最佳獨立學院第12名的Mount Holyoke學院為例，一口氣錄取60幾位中國頂尖的高中畢業生。台灣學生留美人數，與近年托福考試成績一樣，逐年遞減，確實令人擔憂。

依據2009年美國國務院贊助的The Open Doors報告顯示，國際留美學生前6名國家依序為：印度10萬3000人，中國9萬8000人，南韓7萬5000人，加拿大2萬9000多人，日本2萬9000人，台灣則是2萬8000人。中國佔所有留美國際學生總人數的14.6％，而台灣只佔約4.2％。2009年中國留美學生人數比2008年增長21％，預估今年會突破十萬人以上，可能會超越印度。2010年4月，美國研究所理事會（CGS）公佈調查資料，本年度申請到美國攻讀碩博士研究所的留學生人數比去年成長7％，中國、印度和韓國則是申請大國。

年輕人失留學動力

中國教育部在今年提供2萬名獎學金名額給外籍學生，同時希望在2020年以前能吸引50萬名的國際學生到中國留學。今年包括大陸北大、清大、上海交大和復旦大學，共吸引93位優秀的台灣學生就讀，筆者認為有其正面的意義。國際化可以為大學帶來不同的文化及優秀人才，有不同文化經驗的人，比較能培養創新與多元的思考力。學生學會如何與國際社會接軌，如何在全球生存與競爭，應該讓他們多接觸國際事務、各種文化與思維。

事實上，近年來台灣申請出國留學簽證以短期居多，拿學位、讀研究所，甚至申請名校者較少，這種與鄰近國家巨幅的差距，反映出台灣教育體系的老問題依舊，大學年輕人的全球視野不足。台灣的少子化、升學主義與廣設大學，造成大學生與碩博士滿街跑，整體人才素質卻未見提升。大學生的國際觀貧乏，英文程度普遍低落，年輕人為何失去了留學的動力與興趣呢？其實留學之路充滿了樂趣與挑戰，在校園與世界各國菁英共聚一堂，一起學習，年輕人應敢於嘗試，勇於築夢。大學培養國際化的人才，也是培養國家的競爭力，台灣在全球化的競爭中，可以預見未來是優勝或劣敗？

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(1)此新聞報導乃專訪轉述謝國榮教授所發表之主題:[國際視野 vs 本土視野]。

(2) 謝國榮教授,目前任職於高苑科技大學行銷與流通管理系。